2006年敬请关注!
简介:DerDokumentarfilmkonzentriertsichaufdieEntwicklungundWirkungdiesereinzigartigenpolitischenTheoretikerinundPhilosophin. "Ichselberwirken?Nein,ichwillverstehen.UndwennandereMenschenverstehen-imselbenSinn,wieichverstandenhabe-,danngibtmirdaseineBefriedigungwieeinHeimatgefühl.""Nichtselberwirken,sondernverstehenwollen"–dieserMaximederBescheidenheitversuchteHannahArendtihrLebenlangtreuzubleiben,weswegensieauchnurungernübersichselberInterviewsgabundnieeineAutobiographieverfasste.GeradedieseWeigerung,sichselbstindenMittelpunktzustellen,machteesauchihrenFreundenundBewunderernschwer,einenZugangzuHannahArendtsGedankengängenzufindenunddiese"inihremSinne"zuverstehen. AufderanderenSeitehatHannahArendtimmerwiederbewusstundmassivEinflussgenommenaufdieGrundströmungendespolitischenDenkensihrerZeitundweitdarüberhinaus.DerBegriffvonder„BanalitätdesBösen“istnurderbekannteste,heutenochgebräuchlicheBegriffausihrenSchriften.DieDokumentation"DenkenundLeidenschaft–PorträtHannahArendt"vonJochenKölschbegibtsichaufdieSuchenachdemMenschenundderWissenschaftlerinHannahArendt,derenGeburtstagsicham14.Oktober2006zumeinhundertstenMaljährt.Beginnendmitder14-jährigenKant-Leserin,derStudentinvonHeideggerundJaspers,derjüdischenUntergrundkämpferingegendieNazis,derüberParisundLissabonnachNewYorkfliehendenExilantin,biszurweltberühmtenpolitischenDenkerin,zurleidenschaftlichenStreiterin,zurgroßenLiebenden,einvolles,gefährlichesLebenvoneinzigartigerBedeutungimzwanzigstenJahrhundert. UmdiezeitlebensunbequemepolitischeTheoretikerinundPhilosophininallihrenFacettenkennen-undverstehenzulernen,versammeltderFilmeineFüllebiographischerZeugnisse.DiemitHilfederHannah-ArendtExpertinUrsulaLudzausgewähltenZitateausBriefwechselnmitihrerStudentenliebeMartinHeidegger,ihremDoktorvaterKarlJaspers,ihremlangjährigenEhemannHeinrichBlücherundanderennahenMenschenermöglichenes,ihreGedankengängezurekonstruierenunddieHintergründeihresLebenszuerhellen.NebenderkritischenAuseinandersetzungmitihrereigenenForschungsarbeitfindensichhierauchaufschlussreicheÄußerungenüberihreBeziehungzuden"Männern"inihremLeben. DasBesonderedeskaleidoskopischenPorträtsHannahArendtssindihreeigenenAussagen,aberauchdieAussagenvonMenschen,diesiepersönlicherlebthaben:Freunde,Verwandte,AssistentenundStudentenberichten(zumTeilzumerstenMal)überdieHannahArendt,diesiekennengelernthaben.DiesepersönlichenSchilderungen,dieeinanderergänzen,jedochauchoftauseinandergehen,vereinensichcollageartigzueinemGanzen–einemBild,dasderfacettenreichenDenkerinHannahArendtundihremsoheftigdiskutiertenWerkwohlamehestengerechtwird.DasLeitmotiv,dassichdabeidurchdenganzenFilmzieht,sindBrücken,konkretdieBrooklyn-BridgeinihrerlangjährigenHeimatstadtNewYork.NichtnurdassHannahArendtselbstvonBrückenfasziniertwar–siezogsieoftheran,umabstraktephilosophischeIdeenzuillustrierenundschriebselbersogareinBrückengedicht–dasSymbolderBrückedeutetaufeinederwenigenKonstanteninArendtsLebenhin:nämlichdenständigenAufbruch,sowohlgeistigalsauchgezwungenermaßenpolitischundbiografisch.Eine"HeimatlosigkeitalsHeimat",einSelbstverständnisalsParia,dieewigeSuchederWissenschaftlerinaufdemVerstehensweg,sowiedasBrücken-SchlagenderEmigrantinzwischenEuropaundAmerika–alldiesdurchziehtdiesesanrührendeundtiefgehendePorträteinergroßenFraudeszwanzigstenJahrhunderts.…